学术期刊是学术研究领域重要的交流平台和信息载体,推动各个学科领域期刊管理的规范化和科学化,能为学科发展营造良好的学术氛围。文章从哈贝马斯认识论的视角分析,可以看出期刊举办者在研究领域内具有明显话语权,而通过对教育学领域的核心期刊分布进行现状分析,发现我国教育学核心期刊存在期刊号缺乏竞争和淘汰机制、期刊区域分布极不均衡、论文发表机会不公平等问题。需要教育主管部门采取顶层设计,建立学术期刊的制度约束机制,促进学术研究领域持续健康发展。

文章来源：吕梁教育学院学报 网址: http://lljyxyxb.400nongye.com/lunwen/itemid-11520.shtml

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